Гілочки тоненькі,котики пухнасті, Хай несуть у хату радість, мир і щастя, Хай несуть у серце радість воскресіння Хай направлять наші душі до спасіння. Гілочки тоненькі, котики вербові, Всіх благословляють, щоб були здорові, Щоб жили в любові і достаток мали, Щоб в молитві й з Богом діточки зростали. Гілочки вербові сонце зігріває, А душа радіє, а душа співає, Бо вже близько свято, писанки і паска, Бо на землю сходить світла Божа ласка. Бо уже за тиждень буде в нас Великдень.

Усний журнал  «Я можу з великою гордістю сказати, - щобув другим, хто викладав вищу математику українською мовою - першим був  Михайло Кравчук у Києві»

Традиційно чи інноваційно...

Сьогодні, йдучи в ногу з підростаючим поколінням уже неможливо викладати уроки математики традиційно:

• коли у центрі навчального процесу знаходиться вчитель;
• учні слухають пояснення, виконують завдання.
  Потрібно використовувати на уроках інтерактивні методи навчання, інноваційні технології навчання математики, які поставлять учня в центр навчання, спонукаючи його до активності, до творчості, дадуть можливість обговорити шляхи розвязку завдання, дозволять аргументувати власну думку.

Звичайний урок алгебри в 7класі і в 9 класі з використанням технології групової навчальної діяльності. Учні навчилися співпрацювати у невеличких групах, стимулюючи моральні переживання взаємного навчання, зацікавленості в успіхові товариша.
Я, як учитель, створила ситуацію успіху для розвитку особистості учня, дала можливість кожному з учнів відчути радість досягнення успіху.

Конкурс БОБЕР- 2016

Наступний конкурс "Бобер - 2016" відбудеться 6-7 листопада в кабінеті ІКТ. До участі запрошуються учні 2-11 класів. 

До зустрічі. 

Мудрих Вам ідей і правильних рішень!!!  

БОБЕР -2016     

Всі дороги ведуть в школу №3

Використання програмного засобу 

"Динамічна геометрія DG"
на уроці математики в 6 класі.
Учні працювали творчо і з натхненням.